E♭add9


き
っ
と
僕
B♭add9


ら
は
尋
ね
Fsus4


ら
れ
Gm7


た
ん
だ
ろ
う
E♭add9


生
ま
れ
る
B♭add9


前
ど
こ
か
F


の
誰
Gm7


か
に
「
E♭add9


未
来
と
過
B♭


去
ど
ち
ら
Fsus4


か
一
つ
Gm7


を
E♭add9


見
れ
る
よ
う
B♭


に
し
て
あ
Fsus4


げ
る
か
Gm7


ら
さ
ど
っ
ち
が
E♭add9


い
い
?
」
B♭add9


/
Fsus4


Gm7


/
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


そ
し
て
僕
B♭


は
過
去
を
Fsus4


選
ん
だ
ん
Gm7


だ
ろ
う
強
E♭add9


い
人
B♭add9


よ
り
優
Fsus4


し
い
Gm7


人
に
E♭add9


な
れ
る
よ
う
B♭add9


に
な
Fsus4


れ
ま
す
よ
う
Gm7


に
と
『
E♭add9


想
い
出
』
っ
B♭add9


て
何
だ
か
Fsus4


分
か
る
よ
Gm7


う
に
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


続
け
て
B♭add9


誰
か
さ
ん
は
Fsus4


僕
に
Gm7


言
う
「
E♭add9


腕
も
B♭


脚
も
口
も
Fsus4


耳
も
Gm7


眼
も
E♭add9


心
臓
も
B♭add9


お
っ
ぱ
い
も
Fsus4


鼻
の
Gm7


穴
も
E♭add9


二
つ
ず
つ
B♭add9


つ
け
て
あ
Fsus4


げ
る
か
Gm7


ら
ね
い
い
で
E♭add9


し
ょ
う
?
」
B♭add9


/
Fsus4


Gm7


/
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭


だ
け
ど
僕
B♭


は
お
願
い
Fsus4


し
た
ん
Gm7


だ
よ
「
E♭add9


口
は
一
B♭add9


つ
だ
け
で
Fsus4


い
い
で
す
Gm7


」
と
E♭add9


僕
が
一
B♭add9


人
で
ケ
ン
Fsus4


カ
し
な
い
Gm7


よ
う
に
一
E♭add9


人
と
だ
B♭add9


け
キ
ス
が
Fsus4


で
き
る
よ
う
に
B♭add9


忘
れ
E♭add9


た
い
で
Fsus4


も
忘
れ
Gm7


な
い
こ
ん
な
想
い
E♭


を
な
ん
と
Fsus4


呼
ぶ
の
か
い
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭


少
し
不
機
B♭


嫌
な
顔
の
Fsus4


そ
の
人
Gm7


は
ま
E♭add9


た
仕
方
B♭add9


な
く
話
し
Fsus4


は
じ
め
Gm7


た
「
E♭add9


一
番
B♭add9


大
事
な
Fsus4


心
臓
は
Gm7


さ
E♭add9


両
胸
に
B♭add9


つ
け
て
Fsus4


あ
げ
る
か
Gm7


ら
ね
い
い
で
E♭add9


し
ょ
う
?
」
B♭add9


/
Fsus4


Gm7


/
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


ま
た
ま
た
B♭add9


僕
は
Fsus4


お
願
い
い
た
Gm7


ん
だ
E♭add9


「
恐
れ
入
B♭add9


り
ま
す
が
Fsus4


こ
の
僕
Gm7


に
は
E♭add9


右
側
の
B♭add9


心
臓
は
Fsus4


い
り
Gm7


ま
せ
ん
わ
E♭add9


が
ま
ま
ば
B♭add9


か
り
言
っ
て
Fsus4


す
い
ま
Gm7


せ
ん
」
E♭add9


僕
に
大
B♭add9


切
な
Fsus4


人
が
で
Gm7


き
て
E♭add9


そ
の
子
抱
き
B♭add9


し
め
る
F


時
は
じ
Gm7


め
て
E♭add9


二
つ
の
鼓
B♭add9


動
が
ち
Fsus4


ゃ
ん
と
Gm7


胸
の
E♭add9


両
側
で
B♭add9


鳴
る
の
Fsus4


が
わ
か
る
よ
Gm7


う
に
E♭add9


左
は
B♭add9


僕
の
で
Fsus4


右
は
Gm7


君
の
E♭add9


左
は
B♭add9


君
の
で
Fsus4


右
は
Gm7


僕
の
E♭add9


一
人
じ
ゃ
ど
B♭add9


こ
か
欠
け
Fsus4


て
る
よ
Gm7


う
に
E♭add9


一
人
で
な
B♭add9


ど
生
き
て
か
な
い
よ
う
に
B♭add9


忘
れ
E♭add9


た
い
で
Fsus4


も
忘
れ
Gm7


な
い
こ
ん
E♭add9


な
想
い
B♭add9


を
な
ん
と
Fsus4


呼
ぶ
の
Gm7


か
い
FonA


胸
が
B♭add9


騒
が
E♭add9


し
い
で
も
Fsus4


懐
か
Gm7


し
い
こ
ん
B♭add9onD
な
想
E♭add9


い
を
な
ん
と
Fsus4


呼
ぶ
の
か
い
「
そ
E♭add9


う
言
え
ば
B♭add9


最
後
に
も
Fsus4


う
一
つ
Gm7


だ
け
『
E♭add9


涙
』
も
B♭add9


オ
プ
シ
ョ
ン
で
Fsus4


つ
け
よ
Gm7


う
か
?
E♭add9


な
く
て
も
B♭add9


全
然
Fsus4


支
障
は
な
い
Gm7


け
ど
E♭add9


面
倒
だ
か
ら
っ
て
B♭add9


つ
け
な
い
Fsus4


人
も
い
Gm7


る
よ
ど
う
す
る
E♭add9


?
」
B♭add9


/
Fsus4


Gm7


/
E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


そ
し
て
僕
B♭add9


は
お
Fsus4


願
い
し
た
ん
Gm7


だ
よ
E♭add9


強
い
人
B♭add9


よ
り
優
し
Fsus4


い
Gm7


人
に
E♭add9


な
れ
る
よ
う
に
B♭add9


な
れ
Fsus4


ま
す
よ
Gm7


う
に
と
『
E♭add9


大
切
』
っ
B♭add9


て
な
ん
だ
Fsus4


か
分
か
Gm7


る
よ
う
に
「
じ
ゃ
あ
E♭add9


ち
な
み
に
B♭add9


涙
の
Fsus4


味
だ
け
Gm7


ど
も
E♭add9


君
の
好
き
B♭add9


な
味
を
Fsus4


選
ん
Gm7


で
よ
酸
っ
E♭add9


ぱ
く
し
た
り
塩
B♭add9


っ
ぱ
く
し
た
り
Fsus4


辛
く
し
Gm7


た
り
甘
く
し
た
り
E♭add9


ど
れ
で
も
B♭add9


好
き
な
の
を
Fsus4


選
ん
Gm7


で
よ
ど
れ
が
い
E♭add9


い
?
」
B♭add9


/
Fsus4


Gm7


/
E♭add9


B♭add9


/
(N.A)B♭add9


「
望
み
E♭add9


通
り
Fsus4


全
て
Gm7


が
B♭add9onD
叶
え
E♭add9


ら
れ
て
Fsus4


い
る
Gm7


で
し
ょ
う
?
B♭add9


だ
か
ら
E♭add9


涙
Fsus4


に
Gm7


暮
れ
る
そ
の
B♭add9onD
顔
を
E♭add9


ち
ゃ
ん
と
Fsus4


見
せ
Gm7


て
よ
さ
ぁ
B♭add9onD
誇
ら
E♭add9


し
げ
に
Fsus4


見
せ
Gm7


て
よ
」
B♭add9


/
E♭add9


/
Fsus4


/
Gm7


B♭add9onD
/
E♭add9


/
Fsus4


/
Gm7


B♭add9


/
E♭add9


/
Fsus4


/
Gm7


B♭add9


/
E♭add9


/
Fsus4


E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


E♭add9


B♭add9


/
Fsus4


Gm7


「
E♭add9


ほ
ん
と
に
B♭add9


あ
り
が
と
う
Fsus4


ご
ざ
い
Gm7


ま
し
た
E♭add9


色
々
と
B♭add9


お
手
数
を
Fsus4


か
け
ま
Gm7


し
た
E♭add9


最
後
に
B♭add9


一
つ
だ
け
Fsus4


い
い
で
Gm7


す
か
?
E♭add9


ど
っ
か
で
お
会
B♭add9


い
し
た
こ
と
あ
り
ま
す
か
?
」






