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- 「パイロットになりたくて」のギターコード譜
E7


/
A7


/
E7


/
A7


/
E7


/
A7


/
C#


D


E♭


E


/
B


夕
方
の
E7


混
雑
し
た
駅
で
D


大
切
な
写
真
を
無
く
し
E7


/
た
E7


ど
ん
底
E7


で
助
け
を
求
め
て
た
D


誰
も
皆
聞
こ
え
な
い
振
り
し
E7


/
た
E7


B


C


/
C#m


も
う
死
に
た
い
程
の
A


朝
シ
ャ
ワ
ー
の
中
で
“
Y
o
u
’
v
e
g
o
t
t
o
s
h
o
w
m
e
t
h
e
w
a
y
y
o
u
d
o
i
t
.
H
u
r
r
y
,
h
e
r
r
y
.
”
F#7


く
や
し
く
て
思
わ
ず
叫
Bsus4


ん
BonA


/
だ
G#m7


BonF#


/
E


頑
張
れ
ポ
ン
コ
ツ
車
Dadd9


ほ
っ
ぺ
た
に
風
受
け
て
長
A


い
道
を
ド
キ
ド
キ
す
る
E


/
方
へ
E


D


AonC#


/
E


ガ
ッ
カ
リ
の
繰
り
返
し
Dadd9


グ
ッ
タ
リ
と
振
り
出
し
へ
そ
F#m7


れ
で
も
ま
た
F#m7onB


ガ
タ
ガ
タ
今
日
も
行
く
E7


A7


/
E7


/
A7


/
E7


/
A7


/
E7


/
A7


傷
跡
E7


の
数
を
数
え
て
た
ら
D


臆
病
が
無
難
な
根
を
張
っ
E7


/
た
E7


運
命
E7


を
逆
恨
み
し
て
い
た
D


友
達
も
み
ん
な
凄
く
見
え
E7


/
た
E7


B


C


/
C#m


ほ
ら
あ
き
ら
め
て
い
た
A


ド
ア
鍵
は
開
い
て
い
F#7


た
“
Y
o
u
'
v
e
g
o
t
t
o
s
h
o
w
m
e
t
h
e
w
a
y
y
o
u
d
o
i
t
.
H
u
r
r
y
,
h
e
r
r
y
.
”
お
か
し
く
て
大
声
で
笑
Bsus4


っ
BonA


/
た
G#m7


BonF#


/
E


頑
張
れ
ポ
ン
コ
ツ
車
Dadd9


ほ
っ
ぺ
た
に
風
受
け
て
長
A


い
道
を
ド
キ
ド
キ
す
る
E


/
方
へ
E


D


AonC#


/
E


ガ
ッ
カ
リ
の
繰
り
返
し
グ
Dadd9


ッ
タ
リ
と
振
り
出
し
へ
そ
F#m7


れ
で
も
ま
た
F#m7onB


ガ
タ
ガ
タ
今
日
も
行
く
E7


/
A7


/
E7


/
A7


/
“
E7


I
k
n
o
w
y
o
u
c
a
n
A7


m
a
k
e
i
t
.
E7


D
a
d
i
d
a
d
a
-
D
o
o
d
a
v
a
d
i
v
a
.
E7


I
k
n
o
w
y
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u
c
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n
A7


m
a
k
e
i
t
.
E7


D
a
d
i
d
a
d
a
-
D
o
o
d
a
v
a
d
i
v
a
.
”
C#m


/
C#m


/
A


/
A


/
F#7


/
F#7


/
B


/
B


/
E


パ
イ
ロ
ッ
ト
に
な
り
た
く
て
Dadd9


夢
見
た
少
年
は
一
A


体
ど
こ
へ
姿
を
消
す
E


/
ん
だ
ろ
う
E


D


AonC#


/
E


い
っ
ぱ
い
泣
い
た
恋
も
Dadd9


最
高
の
夏
の
日
も
全
F#m7


部
私
を
組
F#m7onB


み
立
て
た
部
品
だ
E


/
E


/
Dadd9


ほ
っ
ぺ
た
に
風
受
け
て
A


長
い
道
を
ド
キ
ド
キ
す
る
E


/
方
へ
E


D


AonC#


/
E


パ
イ
ロ
ッ
ト
に
な
り
た
く
て
Dadd9


夢
見
た
少
年
は
ず
っ
F#m7


と
今
で
も
F#m7onB


私
に
叫
ん
で
る
E7


“
I
k
n
o
w
y
o
u
c
a
n
A7


m
a
k
e
i
t
.
E7


D
a
d
i
d
a
d
a
-
D
o
o
d
a
v
a
d
i
v
a
.
E7


I
k
n
o
w
y
o
u
c
a
n
A7


m
a
k
e
i
t
.
E7


D
a
d
i
d
a
d
a
-
D
o
o
d
a
v
a
d
i
v
a
.
E7


I
k
n
o
w
y
o
u
c
a
n
m
a
k
e
i
t
.
W
h
y
n
o
t
?
”






