G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
E
／
E
／
E
／
E
／
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
E
／
E
／
E
／
E
／
「
ほ
G＃m
ら
、
そ
こ
、
う
る
さ
い
わ
！
グ
ラ
ン
ド
3
周
し
て
き
な
さ
E
い
！
」
今
日
も
ま
F＃
だ
ご
機
嫌
ナ
C＃
ナ
メ
の
担
任
E♭
突
G＃m
き
出
る
釘
を
打
つ
金
槌
振
り
翳
す
あ
な
た
は
E
そ
の
手
F＃
で
未
来
C＃
を
潰
E♭
す
G＃
-
-
-
-
-
-
-
-
正
F＃
し
い
眼
を
持
た
な
け
れ
ば
、
指
導
G＃m
者
に
は
な
れ
な
い
わ
。
な
ら
E
先
生
G＃m
書
き
順
を
間
違
F＃
う
こ
と
は
罪
で
E♭sus4
す
か
？
E♭
／
G＃m
ス
ト
ラ
E
イ
キ
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
G＃m
白
紙
E
の
テ
ス
C＃
ト
を
出
そ
う
E♭
G＃m
ス
ト
ラ
E
イ
キ
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
E
健
闘
F＃
を
祈
る
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
E
／
E
／
E
／
E
／
「
時
G＃m
速
5
キ
ロ
で
行
く
A
さ
ん
の
2
0
分
後
は
出
E
発
地
F＃
点
か
ら
何
m
C＃
で
す
E♭
か
」
G＃m
信
号
無
視
を
す
る
使
命
感
帯
び
た
A
さ
ん
の
孤
E
独
な
胸
F＃
を
誰
が
C＃
癒
す
E♭
の
？
G＃m
-
-
-
-
-
-
-
-
ゲ
ー
F＃
ム
感
覚
で
い
い
の
、
楽
し
G＃m
く
学
べ
る
の
な
ら
。
で
も
E
先
生
G＃m
人
生
は
電
F＃
源
オ
フ
に
出
来
な
E♭sus4
い
わ
E♭
G＃m
ク
ー
デ
E
タ
ー
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
G＃m
朝
礼
E
台
C＃
を
乗
っ
と
E♭
れ
G＃m
ク
ー
デ
E
タ
ー
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
E
校
長
F＃
は
君
だ
B
／
F＃
／
E
／
F＃
／
B
／
F＃
／
E
／
F＃
E♭
／
C＃m
教
室
で
は
E♭
溜
G＃m
息
さ
え
封
じ
C＃m
込
め
て
E♭
G＃m
C＃
／
威
C＃m
厳
の
あ
る
E♭
オ
G＃m
ト
ナ
を
演
じ
B♭
る
先
生
C＃
も
大
変
さ
E♭
／
E♭
／
G＃m
ス
ト
ラ
E
イ
キ
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
G＃m
白
紙
E
の
テ
ス
C＃
ト
を
出
そ
う
E♭
G＃m
ス
ト
ラ
E
イ
キ
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
F＃
I
D
戻
す
そ
の
E♭onG
時
は
今
G＃m
ク
ー
デ
E
タ
ー
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
G＃m
朝
礼
E
台
C＃
を
乗
っ
と
E♭
れ
G＃m
ク
ー
デ
E
タ
ー
起
こ
C＃
し
て
み
せ
ろ
E♭
E
健
闘
F＃
を
祈
る
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
G＃m
／
E
／
E
／
E
／
E
／
G＃m
